Non. Cette formulation n’est pas correcte. Il faut répéter le verbe.
Par exemple :
Cette intervention sera faite dans le respect de la législation locale et y sera applicable

Catbaloo a raison.
—
La BDL  :
Lorsqu’il est suivi du pronom autre, nul s’accorde avec le nom que remplace autre. 

– Elle a réalisé un travail semblable à nul autre. (c’est-à-dire : à nul autre travail)
– Vous avez une responsabilité comparable à nulle autre. (c’est-à-dire : à nulle autre responsabilité)
– C’est nulle autre que sa fille qui a remis le trophée. (c’est-à-dire : c’est nulle autre fille que…)
– Les parties qui s’affrontaient étaient nuls (ou nulles) autres que le syndic et le promoteur. (accord soit avec syndic et promoteur, soit avec parties)
—-
Nuls autres que les mafieux n’osent s’y aventurer la nuit.

Voyez ce que dit la BDL :

La préposition par est suivie du singulier quand elle indique la distribution, c’est-à-dire quand elle signifie « chaque, dans chaque, pour chaque » : il s’agit d’un rapport de division.
– Il fait au moins dix fautes par page. (dix fautes dans chaque page)
– Prévoyez cent grammes de chèvre par portion. (cent grammes pour chaque portion)
– Elle s’entraîne trois fois par semaine.
– On compte dix appareils par service
[…]
La préposition par est suivie du pluriel lorsqu’elle signifie « selon les, en, dans certains », ce qui est souvent le cas notamment dans les tableaux. Par exprime alors un classement ou une répartition en plusieurs unités.

– Il faudra ranger ces livres par catégories.
– Les exercices ont été classés par séries.
– Son chien est agressif par moments.
– À l’école, l’enseignement est réparti par matières.
[…]
———————-
Donc, on utilisera ici  le pluriel pour « thème ».
Les demandes sont classées selon les thèmes

Eh bien cela dépend.
Le singulier fait de « poisson » une catégorie, une matière. (Comparons j‘aime le poisson et j’aime les poissons.)
Le pluriel marquera ici qu’on a utilisé du poisson de plusieurs sortes sans pour autant passer de la « matière » poisson à « l’individu » poisson.

Bjorkmaniak vous avez raison. « Plus de » joue bien le rôle d’un déterminant auprès du nom qui suit.
Le TLF :
Plus de, adjectif déterminatif indéfini numérale ou quantitatif.
[Suivi d’un nombre, d’une quantité, d’une expression numérale, pour marquer le dépassement d’un nombre, d’une quantité]

C’est donc bien une locution déterminative.

Ils ont informé leurs amis : ici le participe passé fait partie du verbe qu passé composé. L’auxiliaire est avoir, le COD placé après : pas d’accord.
Ils ont tenu informés leurs amis : le participe passé est employé comme adjectif attribut (du COD) introduit par le verbe tenir qui est au passé composé. Il ne fait pas partie d’un temps composé. C’est pourquoi, en tant qu’adjectif il s’accorde avec le nom qu’il qualifie

Je ne pense pas qu’une substitution avec un autre participe passé puisse être efficace. Il vaut toujours mieux comprendre.

En réalité se plaindre de n’a jamais de COD. Se ne peut être considéré comme un COD mais faisant partie de la locution verbale qu’est au fond ce verbe pronominal (dit autonome).
Il a le sens approximatif de de protester, réclamer, rouspéter (fam.).
Comme il est conjugué avec l’auxiliaire être et qu’il n’a pas de COD, l’accord se fait avec le sujet (comme c’est le cas pour d’autres verbes comme tomber, partir, etc.

[Bien différent est le se dans la phrase : C’est une personne autocentrée qui passe son temps à se plaindre. en ce cas se est COD au même titre que  ‘es   dans la phrase : elle passe son temps à les plaindre.]

Il me semble que la virgule (ou à l’oral la pause) éclaire le sens.
Elle le rencontre accompagné de son neveu
Elle le rencontre, accompagnée de son neveu
==>
De temps en temps elle le rencontre généralement accompagné de son neveu.
De temps en temps elle le rencontre,généralement accompagnée de son neveu.
SI l’élément souligné concerne elle il est déplaçable et ceci se montre par l’emploi de virgules. Au cas contraire on ne peut le déplacer.
Elle le rencontre en tenue négligée/ elle le rencontre, en tenue négligée
Elle le rencontre tous les jours sortant de son immeuble/ elle le rencontre tous les jours, sortant de son immeuble
Etc.

Un rossignol chantait sous le feuillage, le prince l’aperçoit,2 et le trouve charmant; Et comme il était le prince, il veut 3dans le moment l’attraper et le mettre en cage. Mais pour le prendre il fait 4 du bruit, et l’oiseau fuit
On a ici un mélange de présent et de passé non justifié.
Pour raconter, il faut choisir l’un ou l’autre des deux systèmes de temps :
Un rossignol chantait sous le feuillage, le prince l’aperçut, et le trouva charmant; Et comme il était le prince, il voulut dans le moment l’attraper et le mettre en cage. Mais pour le prendre il fit 4 du bruit, et l’oiseau fuit
Ou :
Un rossignol chante sous le feuillage, le prince l’aperçoit, et le trouve charmant; Et comme il est le prince, il veut dans le moment l’attraper et le mettre en cage. Mais pour le prendre il fait du bruit, et l’oiseau fuit Le présent est alors  un présent de narration

Pour la suite (les paroles, qu’il faut signaler par deux points) le présent est un présent d’énonciation.
Enfin, ici : les sots savent tous se produire; Le mérite se cache  il faut l’aller trouver
C’est un présent de vérité générale.

Eh bien : « quel site ou logiciel » convient.