C’est vous qui avez raison.
Se sentir est un verbe pronominal qui existe aussi… à la forme non pronominale ; mais dans ce dernier cas, il n’a pas le même sens. On l’appelle pronominal autonome.
Le participe passé des verbes pronominaux autonomes s’accorde en genre et en nombre avec le sujet.

Il a ici le sens de s’estimer, se trouver et c’est donc un verbe attributif
Il faut donc écrire : elles se sont senties trahies. Trahies est attribut du sujet.

Dans cette phrase, c’est le vert qui est clair.

De toutes façons, quand un nom a deux adjectifs, ceux-ci sont, soit séparés par une virgule, soit reliés par une conjonction.
Il a des yeux vert clair.
Il a des yeux verts, clairs. Il a des yeux verts et clairs.

Oui il y a accord. Faire est ici le verbe, avec son sens plein.
Même chose dans ces phrases : elle s’est faite belle – Ces aquarelles, c’est moi qui les ai faites

Faire est parfois semi-auxiliaire et alors, son participe passé est invariable. Exemple : Elle s’est fait renverser – Ses invitées, il les a fait entrer. Dans ces phrase le verbe est souligné. Faire l’accompagne avec une valeur factitive. Il est semi auxiliare.

Pour le sens du pronom « en » dans cette phrase :
Dis-m’en plus signifie : dis-moi plus au sujet de cela.

La différence entre les temps composés et les temps simples :
Le temps composé exprime l’aspect accompli :
Que s’était-il passé avec son père pour que sa voiture eût brûlé de la sorte ?
Le temps simple non : Que s’était-il passé avec son père pour que sa voiture brûlât de la sorte ?

C’est donc vous qui choisissez, selon que vous voulez ou non insister sur l’idée d’achèvement (eût brûlé)  ou sur le processus (brûlât)

Remarque : les temps imparfait et plus que parfait du subjonctif sont souvent remplacés par le passé du subjonctif : ait brûlé ou présent du subjonctif brûle : parce que les premiers tombent plus ou moins en désuétude et que le verbe de la principale suffit à renseigner sur le temps.

C’est en effet une injonction et une injonction peut se formuler de plusieurs façons :
– avec l’impératif, comme ici : apporte sans faute ton livre demain
– avec le présent : tu apportes sans faute ton livre demain
– avec le futur : tu apporteras sans faute ton livre demain.

Ce qui a été choisi dans votre phrase c’est l’impératif : prononce encore un mot et… (et non le présent : tu prononces encore un mot et… ni le futur : tu prononceras encore un mot et..)
Qu’il y ait une relation de condition entre les deux propositions : la première prononce encore un mot et la deuxième qui commence par « et » et que vous ne citez pas, ne change rien au choix du temps du verbe prononcer pour exprimer l’injonction.

Des cousins tout doux : ici, tout est adverbe et modifie l’adjectif « doux ». On peut lui substituer un autre adverbe, par exemple « très » > des coussins très doux
Des coussins, tous doux : « tous » est pronom et reprend « coussins ». Si on remplace ce nom masculin pluriel par un nom féminin  pluriel: des couettes, toutes douces (comme il y a reprise, on met une virgule entre le nom et le pronom).

Ici on accorde avec le complément du nom « quart » sous-entendu : un quart d’entre elles. En effet, ce sont les personnes qui sont concernées. La proportion fonctionne comme un déterminant pluriel.
Parmi elles, un quart seraient concernées par cette réforme.

Il faut se référer au sens :
Des sacs-poubelles
Des micros-espions
Les deux noms renvoient au même objet : des sacs qui sont en même temps des poubelles – des micros qui sont des espions
Un pare-feu protège du feu, des pare-feu protègent du feu.

J’accepterais les deux formulations.

Le seigneur accorde à ceux qui bâtissent sur ses terres qu’ils seront à l’abri des représailles étrangères.
Le seigneur accorde à ceux qui bâtissent sur ses terres d’être à l’abri des représailles étrangères.