Bonsoir,

François Delaroziere, directeur artistique de la compagnie La Machine,  a dit cela (à peu de chose près).
Compte tenu du contexte textuel et situationnel, je pense, comme vous, qu’il souhaite (désire) que les spectateurs soient très surpris et bouleversées à la vue des machines concernées, comme L’Araignée.

Bonjour Sicilia,

je vois bien que vous êtes perdue, d’autant que le mot « comptable » ne vous parle pas. Il faut dire que les explications données par beaucoup de grammairiens sur l’accord en nombre des compléments du nom ne sont pas très opérationnelles…

Si vous parlez de phrases, de compléments du nom, etc., faites donc comme le Bon usage : ne mettez pas la maque du pluriel s à construction.

En effet, cette grammaire de référence écrit :

– « § 351 Les types de construction »  Il est question de la construction des compléments du nom (variété des prépositions qui servent à les introduire).

– « Les types de construction de phrases. »

Bonne journée !  🙂

Bonsoir Line,

A mon avis, les deux modes sont corrects ici : connais est le mode attendu  (indicatif) et connaisses  correspond à un subj. particulier. 

Dans « Il faut que ce soit quelqu’un que tu connaisses », ce denier verbe est un subjonctif par attraction (= le verbe connaître est au subj. présent par attraction du premier subj. présent, soit soit).

La grammaire du français langue étrangère pour étudiants finnophones (qui est meilleure que certaines des grammaires  destinées aux Français !) indique notamment :
« En revanche, quand le verbe être dans la cons­truc­tion clivée* c’est … qui/que est au subjonctif, ce subjonctif entraine quasi automatiquement un subjonctif par attraction dans la proposition introduite par le relatif, et dans ce cas le subjonctif par attraction n’est pas perçu comme fautif : 

Il se peut que ce soit nous qui partions.
Il faut que ce soit vous qui le lui disiez. 
Nous ne sommes mê­me plus très sûrs que ce soit vous qui ayez commencé. »

* Sur les phrases clivées et pseudo-clivées, voir, par ex., cet article de la Grammaire du FLE pour étudiants finnopnones.

N.B. Le subj. par attraction n’est pas toujours accepté ;  mais, dans votre phrase,  il peut l’être (cf. 1 et 2 du § 437 de la grammaire précitée).

Bonsoir  Anouck, 

Un je-ne-sais-quoi s’écrit avec trois traits d’union.

S’il y a plusieurs équipes, vous direz Bravo à toutes les équipes = « Bravo à l’ensemble des équipes de l’hôtel. »
S’il n’y en a qu’une, vous direz Bravo à toute l’équipe = « Bravo à tous le membres de l’équipe de l’hôtel. »

BbFolk,

Je réponds à vos questions expressément : 

1. « Ou bien devrait-on plutôt dire : « est peut-être en rapport avec » ?

Oui, mais seulement si vous voulez dire que son attitude est accordée à, convient à* la scène de ce matin.  Ce qui m’étonnerait…
* Cf. Dictionnaire de l’Académie française, 9e éd., art. Rapport, IV :
« Loc. Être en rapport avec, être accordé à, convenir à. Son train de vie n’est pas en rapport avec sa fortune. »

2.  « L’expression « avoir un rapport avec » est-elle correcte dans la phrase suivante :
Il me vient à l’esprit que son attitude a peut-être un rapport avec la scène de ce matin » ?

A mon avis, oui, compte tenu d’un des sens que l’Académie donne au vocable rapport :  
« Ce que vous dites n’a aucun rapport, n’a qu’un rapport lointain avec notre entretien », écrit l’Académie  française. On peut en déduire qu’elle considérerait comme correct  avoir un rapport avec. Or, dans cette expression, elle donne à rapport le sens large suivant  : « Liaison, *** xion qui existe ou que l’on établit entre plusieurs choses. »  Dès lors, il apparaît que l’on peut écrire que « son attitude a peut-être un rapport* avec la scène de ce matin ».
* Une liaison, un lien…

3. « Ou autre ? »

Oui, il existe d’autres formulations.
– Si l’on souhaite rester dans le vague, on peut dire par ex.  :  « Il me vient à l’esprit que son attitude est peut-être  liée  à/a peut-être un lien avec la scène de ce matin.
– Dans le cas contraire, il convient d’employer une expression en fonction du contexte, par ex. : « Il me vient à l’esprit qu’il existe peut-être un lien de causalité/de cause à effet entre son attitude et la scène de ce matin. »

4. Ma conclusion
Il convient d’employer  a peut-être un rapport avec*, sauf si l’on veut être plus précis sur la nature de la relation en question.
* Ou  un énoncé synonyme : est peut-être liée à,  a peut-être un lien avec, etc.

Bonjour Roseline.

Il convient d’écrire : Les chiens l’ont flairé.

Bonjour Grmber,

Je vous ai répondu il y a peu pour ce ne sera pas possible pour cette fois (correct).
On pourrait dire : Ce n’est pas possible  pour cette fois.

Votre nouvelle question  avec  pour cette date (située dans quelques jours)  appelle la même réponse que ci-dessus  ; c’est n’est pas possible pour cette date  et ce ne sera pas possible pour cette date sont… possibles, même si l’on peut estimer qu’avec  ce n’est pas possible pour cette fois, le procès (action, événement, état – impossible en l’occurrence) est plus proche du temps de l’énonciation (= temps dit « de la parole »)qu’avec ce n’est pas possible pour cette date (=dans quelques jours).
La correction de ce n’est pas possible pour cette date (située dans quelques jours) s’explique par le fait que le  présent de l’indicatif  peut s’employer dans un énoncé situant un procès dans n’importe  quelle époque, présente, mais aussi future (Grmber arrive après-demain), passée ou même dans toutes les époques (le soleil se lève à l’Est)
 

Bonsoir Line.

l y a tout d’abord la locution jeu d’enfant, qui a un sens bien différent de celui des syntagmes un feu d’enfant(s). Elle signifie « qqch. de très facile » (à faire, à comprendre…) :

Bonsoir Atboltaire.

Vous écrirez : Les différentes variétés qu’il avait trouvées.

En effet, le participe passé conjugué avec l’auxiliaire avoir  s’accorde en genre et en nombre avec le C.OD.  quand celui-ci est placé avant lui. Or, ici, le C.O.D. (= qu’ ;  il avait trouvé quoi ? qu’, mis pour les  différentes variétés) est situé avant le participe. Dès lors, ce dernier s’accorde au fém. pluriel. ==> Les différentes variétés qu’il avait trouvées.