Bonjour Cyril17.

Le participe présent exprime une action entrain de se passer. et a toujours un sens actif.
Aussi on pourrait proposer de distinguer le participe présent de l’adjectif verbal quand on peut le remplacer par le verbe précédé de qui.
Il veut le reste des données qui les concernent.

Mais cette méthode n’est pas infaillible.
On aime les enfants riants = qui rient.

Le Petit Grevisse propose de faire prendre le -e du féminin à la forme en -ant.
Il veut le reste des données les « concernantes »; À l’oral cet accord paraît inconcevable. Il ne peut donc pas s’agir de l’adjectif verbal.

Il veut le reste des données les concernant.

On aurait pu remarquer aussi la présence de « les » qui peut être l’article défini mais n’est pas placé devant un nom ou  le pronom personnel COD  qui ne peut se placer que devant un verbe. Il s’agit bien ici du pronom personnel COD placé devant le verbe au participe présent.

Bonsoir Zully.

Qu’il s’agisse du collectif (une partie) ou de son complément (la population) le possesseur est singulier. L’adjectif possessif sera donc « sa ».

On aurait pu hésiter entre « leur » et « sa » si l’on avait parlé d‘une partie des habitants par exemple.

Bonjour Haifa_Grar.

« Bateau  » est devenu un adjectif invariable qui signifie banal.
Donc des phrases bateau.

Bonjour Sof.

Si c’est l’un des bureaux parmi ceux qui ont été touchés par le feu : un des bureaux touchés par le feu.

Si c’est le seul bureau touché par le feu parmi tous les bureaux, on utilisera le singulier mais aussi des virgules pour entourer cette information : un des bureaux, touché par le feu, …

Bonjour Estudiantin.

Bravo pour ton courage et ta ténacité qui ont porté leurs fruits. On a pu constater l’évolution remarquable de tes connaissances. -)

Si tu parles des traits d’union entre les chiffres et nombres indiquant le montant du chèque, il faut à tout le moins mettre ces traits d’union entre les nombres inférieurs à cent sauf s’ils sont joints par la conjonction et : quatre-vingt-dix-neuf, trente-cinq mais deux cent quarante-trois.

Mais depuis les rectifications de l’orthographe de 1990, on peut mettre un trait d’union entre tous les éléments, inférieurs ou supérieurs à cent : six-cent-cinquante-deux.

Bonjour Zully.

En effet amorcer c’est aussi entamer, ébaucher un mouvement.
On peut considérer que « l’état vibratoire d’un corps » est la mise en mouvement vibratoire de ce corps.
Amorcer l’état vibratoire d’un corps correspond à commencer la mise en mouvement vibratoire, permettre d’initier, de mettre en route ce mouvement. (initier ne doit pas être utilisé car calqué sur l’anglais to initiate).
Cela ne me choque pas.

Bonjour guillaume92.

« Tel que » s’accorde avec le nom qui précède.
Il me semble que « tel » se rapporte à la loi. On pourrait dire : (…) qui veut que la loi, telle que formulée dans l’article 7, soit la norme absolue…

Bonjour DEMOULIN.

« Fou » est adjectif attribut du COD nous. À ce titre il s’accorde en genre et en nombre avec lui. : cela nous a rendus fous, ou folles si nous représentent exclusivement des femmes.
Le verbe rendre est un verbe copule qui a la valeur de « être ».

Bonjour Cyril17.

C’est une expression admise mais que je ne parviens pas à expliquer grammaticalement. On la trouve donnée comme exemple dans le Robert.
De la même manière on dit : autre chose de, grand-chose de, peu de chose de ou quelque chose de bon ou de mauvais. Ce sont là des locutions à valeur de pronoms nominaux indéfinis.
L’emploi de « une bonne chose » est peut-être calqué sur ces locutions.

Dans le langage littéraire on dirait : c’est chose faîte.

Bonjour ann.

Permettre est un verbe transitif, c’est à dire qu’il admet un COD, mais il est vrai qu’on l’utilise souvent suivi d’une proposition subordonnée ou d’un infinitif : Le code ne permet pas le stationnement à cet endroit. Stationnement est COD.

Dans sa forme pronominale, le pronom est COI, car on « permet quelque chose à quelqu’un » : elle se permet = elle permet à soi-même.

M’ est COI et le COD est découverte.
Cette expérience a permis QUOI ? la découverte, à QUI ? à m’.