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Grand maître
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  • Grand maître Demandé le 14 avril 2025 dans Général

    On accorde en effet l »adjectif avec les deux noms : sans colorant ni additif chimiques.
    Si vous laissez chimique au singulier, cela signifie que seul additif est qualifié
    Si vous voulez préciser qu’il y a et plusieurs colorants et plusieurs additifs, mettez tout au pluriel ; mais les noms au singulier suffisent puisque ils sont employés dans une tournure négative.

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  • Grand maître Demandé le 13 avril 2025 dans Accords

    Il s’agit en effet d’éviter l’ambiguïté.
    Mettre définitions au pluriel ne la lève pas. On peut comprendre qu’il y aura plusieurs définition d’un même élément : bilan et compte de résultat

    Plusieurs moyens sont possibles :
    Définition de bilan, et de compte de résultat
    Définition d’un bilan et définition d’un compte de résultat
    Définition :
      -d’un bilan
      -d’un compte de résultat

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  • Grand maître Demandé le 13 avril 2025 dans Général

    Oui, vous le pouvez.

    On peut lire dans Assistance Apple, par exemple :
    En fonction de la date à laquelle vous avez créé votre compte iCloud, vos adresses e-mail et alias iCloud peuvent se terminer par @icloud.com, @me.com ou @mac.com. Voici comment elles sont attribuées.

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  • Grand maître Demandé le 13 avril 2025 dans Conjugaison

    Pierre, qui a/ ayant/ grandi dans une famille de cultivateurs, décide…
    Le participe passé seul ne convient pas parce que ce que vous voulez signifier n’est pas un résultat mais un processus.  Ce que vous sous-entendez est l’auxiliaire « avoir » et non « être » : seul « être » peut être sous entendu.

    En revanche on peut écrire : cette femme, grandie par son courage, est devenue un modèle..  (qui est grandie)

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  • Grand maître Demandé le 13 avril 2025 dans Conjugaison

    Je suis ravi que/ je suis triste que/ je suis étonné que/… etc.
    Cette construction est toujours suivie du subjonctif.
    Le fait qui suit, parce qu’il est considéré comme  deuxième plan (par rapport à énoncé être+ adjectif) est mis au subjonctif.

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  • Grand maître Demandé le 12 avril 2025 dans Question de langue

    Je vais en manger = je vais manger des bananes (en = de les : quelques unes parmi les bananes en général)
    Le pronom « en » ici, il est en correspondance avec l’article partitif déterminant le complément d’objet direct
    Je vais en boire <= je vais boire de l’eau / je vais en manger <= je vais manger du chocolat  / je vais en prendre <= je vis prendre des bonbons (quelques uns parmi une certaine quantité

    Je vais les manger = le vais manger les bananes (toutes)
    Le pronom « les »  remplace un complément d’objet direct déterminé par un article défini.

    J’aime les bananes : ici l’article défini indique que le nom est vu comme générique (et non pas des bananes en particulier, que; par exemple, « je » aurais sous les yeux.

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  • Grand maître Demandé le 12 avril 2025 dans Conjugaison

    « se voulait » introduit un attribut, soit nom, soit sujet.

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  • Grand maître Demandé le 12 avril 2025 dans Question de langue

    dans la forêt, il apparaît quelques formes fantomatiques

    Les formes pourraient être tout autre chose que fantomatiques :  elles pourraient être merveilleuses, longues, mouvantes…. et ces formes pourraient se balancer, s’effacer, se mouvoir, etc : pas de redondance donc, ni entre apparaître et fantomatiques, ni entre formes  et  fantomatiques.

    Certes, l’impersonnel « il apparaît » est correct. Il semble cependant plus naturel d’écrire : dans la forêt, apparaissent quelques formes fantomatiques

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  • Grand maître Demandé le 10 avril 2025 dans Général

    Avoir de la facilité à
    Avoir du mal à/ avoir de la peine à/ avoir des difficultés à…
    Pour éviter la rencontre des homophones vos pouvez, avec cette locution verbale, utiliser la préposition « pour » : Je suis étonnée par cette facilité qu’elle a pour gérer ses affaires

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  • Grand maître Demandé le 10 avril 2025 dans Général

    En lui coule une force nouvelle.
    Il n’est pas nécessaire de mettre une virgule après en lui, sauf à vouloir insister selon le contexte.
    Exemple : L’espoir renaît en elle : en lui, coule une force nouvelle.

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