Pour compléter Jean Bordes, il faudra distinguer :

« Elle n’a que des lésions en apparence bénignes » et « Elle n’a que des lésions d’apparence bénigne ».

« en apparence » est en effet une locution adverbiale , ayant la signification de « extérieurement », alors que « d’apparence bénigne » est, comme « d’aspect bénin », complément du nom lésions.

« Elle n’a que des lésions en apparence bénignes » = des lésions  qui paraissent bénignes
« Elle n’a que des lésions d’apparence bénigne » = des lésions dont l’apparence est bénigne

Bonjour fwerfwef.

L’utilisation de l’auxiliaire avoir avec le verbe passer  (intransitif) est maintenant vieillie.
Il existait effectivement une nuance entre l’utilisation de avoir, qui exprime l’action et la conjugaison avec être qui exprime le résultat de l’action. Cette nuance ne semble plus exister et l’utilisation de avoir n’apparaît plus correcte.

On pourrait donc dire : « une femme est passée et  a capturé son attention »

Bonne journée.

Bonjour Dodhirondelle.

En effet plus d’un hésite à accorder avec aspect ou tumeur.

Je pense qu’il faut modifier l’ordre des mots pour l’analyse de l’accord.

Aspect a la signification de manière dont une chose (ici la lésion) se présente à la vue ou à l’esprit. Donc on n’analyse pas la lésion par ses caractéristiques histologiques, celles vues au microscope, mais par sa présentation, ses caractéristiques externes, visibles à l’oeil nu.

Des lésions d’aspect bénin = des lésions ayant un aspect bénin et non pas des lésions bénignes ayant un autre aspect.
Cela veut dire qu’à première vue, les lésions dont on parle se présentent comme des lésions bénignes, paraissent bénignes, parce que leur aspect évoque la bénignité. Mais il pourrait s’agir d’une lésion maligne ayant un aspect bénin.

On doit accorder avec aspect car c’est l’aspect de la lésion qui nous fait penser à la nature bénigne de la lésion .

« Des lésions d’aspect bénin ou malin« 

Bonsoir Hirondelle.

Je pense que seules les deux dernières phrases sont correctes.

En effet, on soupçonne quelqu’un de quelque chose ou quelqu’un de + infinitif.

Or dans votre première proposition, lui est COI au lieu d’être COD.
On pourrait plutôt écrire : « je n’aurais jamais soupçonné autant de talent chez lui » ou «  »je n’aurais jamais soupçonné qu’il eût autant de talent »

Les deux dernières phrases me paraissent bien construites.

Bonne soirée.

Bonsoir Quantique.

Il s’agit du subjonctif présent de être à la troisième personne, celui-ci étant lexicalisé.
Soit peut rester au singulier mais peut prendre la marque du pluriel comme dans votre exemple.

On aurait pu écrire « Soient x et y deux nombres… » ou « Soit x et y deux nombres… »

http://www.cnrtl.fr/definition/soit

Bonne soirée.

Bonjour Hadi.
Mis à part l’ironie déplacée dans une dédicace, on peut relever qu’il convient de marquer la négation avec jamais : « que jamais je ne réussirai »

Ajoutons que le participe passé construit avec avoir (obligée) est suivi d’un infinitif (remercier), et dans ce cas l’accord se fait avec le COD puisque celui-ci fait l’action exprimée par l’infinitif.
En effet c’est bien l’ qui remercie me.

Bonsoir.
Vous devez respecter la règle de l’accord du participe passé construit avec avoir, même avec peindre.
Comme vous le savez, on accorde avec le COD placé avant l’auxiliaire donc ici avec les.
Attention bien sûr au genre de ce que représente les : masculin ou féminin pluriel : peints ou peintes ?

Il est vrai que l’exemple est mal choisi pour « j‘aime à lire »

Certains verbes transitifs, comme apprendre, cesser, interdire, arrêter… ont un infinitif COD obligatoirement introduit par une préposition (dite vide).

Apprendre à conduire, à marcher, à parler…
Cesser de fumer, de parler…
Interdire de courir, de plonger, de chasser, d’entrer…
Arrêter d’écrire, de crier…

Apprendre le français, c’est apprendre le vocabulaire, les règles de grammaire, à écrire le français, à lire le français, à parler le français…

Je suis de votre avis.
Il s’agissait de « prendre parti » dans son acception de « prendre position ».
« C’est une manière d’inciter le public à prendre parti, de l’impliquer, mais surtout de s’interroger sur le principe même de la représentation théâtrale. »