Il allait retrouver ces deux femmes que la vie lui avait imposées, mais qu’il n’avait jamais désirées.

La vie lui a imposé quoi : ces deux femmes
Il n’a jamais désiré quoi : idem.

J’ai l’impression que vous faites référence aux verbes pronominaux dits « autonomes » :C’est un verbe pronominal qui existe aussi… à la forme non pronominale ! Mais dans ce dernier cas, il n’a pas le même sens.

Ainsi, quand on s’aperçoit d’une erreur, ça ne veut pas dire qu’on aperçoit « soi » (d’une erreur »), ce qui ne veut rien dire, mais plutôt qu’on se rend compte d’une erreur, qu’on constate une erreur. Et en effet, le pronom « se » n’est pas analysable. 

Voici d’autres exemples de verbes pronominaux autonomes : s’attaquer à, s’attendre à, s’aviser de, se douter de, s’échapper de, s’ennuyer de, se jouer de, se plaindre de, se prévaloir de, se saisir de, se servir de…

Le participe passé des verbes pronominaux autonomes s’accorde en genre et en nombre avec le sujet. Exemples : « Elle s’est doutée (de) »,  « Ils se sont prévalus (de) »…

Vous avez aussi parlé des « essentiellement pronominaux »… 
– Comme son nom l’indique, un verbe essentiellement pronominal n’existe qu’à la forme pronominale. Comment le reconnaît-on ? C’est simple, il se construit toujours avec un pronom réfléchi : me, te, se… Ainsi, le verbe « s’emparer » n’existe pas sans le pronom « se » (ou « s’ »). Comment accorder le participe passé ? Facile : le participe passé de ces verbes s’accorde toujours en genre et en nombre avec le sujet.
– les catégories de verbes pronominaux : 

• 2.1 Les verbes pronominaux de sens réfléchi.  je me mets en beauté /  il se fout à poil / Il se nomme Albert / elle s‘est rendue indispensable. Dans vos exemples, les pronoms sont COD (je mets en beauté qui ? moi = me)
•  
• 2.2 Les verbes pronominaux de sens réciproque.
• 2.3 Les verbes pronominaux de sens successif.
• 2.4 Les verbes pronominaux de sens passif.

En général,  Le subjonctif s’impose dans les propositions relatives :
après un adjectif ou un adverbe au superlatif, après « le seul/la seule, le premier/la première, il n’y
a que », Exemple : Il n’y a que mon ami qui me comprenne. Mon ami est le seul qui me comprenne.

 Le sang que j’ai fait couler la veille, l’avant-veille et tous les autres jours qui ont précédé celui-ci. 
Votre phrase ne va pas : celui-ci ne peut pas reprendre « la veille ».
De plus, il est question de veille, d’avant-veille, d’autres jours…. on ne voit pas ce que reprend votre pronom « celui-ci ».

Voilà plus simple :  Le sang que j’ai fait couler la veille, l’avant-veille et tous les autres jours qui ont précédé. (sans accord)

Les jours qui ont précédé la tempête : le participe passé est employé avec AVOIr, on n’accorde ni avec le sujet ni avec le COD « tempête » qui est placé après.
La tempête a tout détruit, on a eu chaud les jours qui l’ont précédée : j’accorde avec l’ mis pour tempête (COD placé avant). .

La phrase serait : cette émotion lui provoque des gestes violents ==> provoque « à lui »,   Il est le seul à qui cette émotion provoque des gestes violents.
Essayez avec « pour » et « chez » et voyez quelle préposition est la plus correcte.
cette émotion provoque chez lui des gestes violents….
cette émotion provoque pour lui des gestes violents…

Il est très difficile de comprendre ce que signifie « une histoire se déroule mieux ».
Quant à « elle », on ne sait pas ce que ce pronom reprend, « l’histoire de son ami » ??? Dans ce cas, si c’est l’histoire de son ami, on ne voit comment elle peut être quelque chose pour lui….
Bref, on ne comprend pas bien ce qui est exprimé juste avec cette phrase.

Regret ne prend pas de S dans votre phrase, c’est comme amertume.
C’est le regret :
toutefois, un sentiment de regret est une formule étonnante.

C’est une locution verbale dont on ne peut séparer les termes ni les analyser (ni COD ni attribut).
C’est comme avoir peur ou avoir faim.

Les deux sont corrects et le présent se justifie parfaitement s’il s’agit d’une habitude ou d’un fait en cours.
J’ai remarqué : c’est forcément un passé composé puisqu’on énonce un fait (passé ou présent) dont on a pris conscience ou qu’on a noté. Autrement dit, ce serait comme une formule rhétorique pour introduire une remarque.
J’ai remarqué que je faisais des fautes (sous-entendu : je n’en fais plus).
j’ai remarqué que je fais des fautes. (c’est encore le cas).
Je me suis rendu compte que j’avais oublié mes clés. ( oubli antérieur à la prise de conscience).

Une posture que Louis a comprise comme de la gêne : « que » est bien le COD placé avant (mis pour posture)  – Voilà une formulation un peu plus claire.
Une posture que Louis a compris signifier de la gêne : je ne pense pas que la règle PP+ infinitif s’applique.  Car c’est vraiment mal rédigé, il y a un sous-entendu : Louis a compris  « que cette posture signifie de la gêne ».