Si vous aviez écrit :
— Il décida d’oublier les recommandations, les conseils, les avertissements qui lui avait été donnés
vous pourriez vous demandez si tout cela s’additionne ou si chaque terme remplace le précédent, pour des raisons de gradation, ou d’hésitation, de rectification, de développement du sens…
Avec chaque terme au singulier, et au présent (pour s’aider à l’oreille), on obtient :
— Il décida d’oublier la recommandation, le conseil, l’avertissement qui lui a été donné
— Il décida d’oublier la recommandation, le conseil, l’avertissement qui lui ont été donnés
On peut même envisager l’accord au féminin :
— Il décida d’oublier le conseil, l’avertissement, la recommandation qui lui a été donnée
Mon avis est que quand on se pose la question d’identifier clairement le sujet d’un verbe, son nombre et son genre, dans une phrase qu’on a écrite soi-même, c’est qu’on aurait mieux fait de ne pas l’écrire.

Dans votre phrase, cette question de choix à faire entre accumulation et gradation ne se pose pas.
D’abord, avant même d’entamer votre liste, notez que « tout conseil », cela signifie « un conseil, quel qu’il soit ». Vous pouvez décider d’écrire cela, mais pourquoi ? Vous donnez l’impression de ne pas connaître le sujet de « être donné », comment est-ce possible ? Vous ne voulez pas plutôt dire « le conseil », ou « tous les conseils » ?
Ensuite, vous pourrez enchaîner tous les déterminants « tout » que vous voulez, ça ne fera jamais une addition, et on n’obtiendra jamais un pluriel. On ne peut pas écrire « tout homme et toute femme sont… », et même en remplaçant le « et » par une virgule ambiguë, le sens de l’addition n’est pas concevable. Si vous voulez additionner les termes pour faire un sujet pluriel, n’utilisez pas le déterminant distributif « tout ».

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Confirmez-moi que j’ai bien compris : vous avez trois mots, dont vous ignorez s’ils désignent ou non la même chose ; vous les introduisez tous les trois par le déterminant « tout » indiquant que ces mots ne sont pas définis, qu’ils sont hypothétiques ou incertains ; vous enchaînez ces sujets incertains alors qu’ils doivent se considérer au singulier de façon distributive ; vous ne mettez pour séparateurs que des virgules afin de pas dire si vous pensez « ceci et cela » ou « ceci ou cela » ; votre succession de mots une fois formée, vous décidez que ce sera le sujet d’un verbe, et que cette chose que vous avez construite a été donnée ; et vous demandez comment conjuguer le verbe, c’est-à-dire que vous demandez ce qui a été donné.
Ce n’est pas la bonne démarche pour écrire. Vous devez savoir ce qui a été donné, choisir les déterminants et les conjonctions en conséquence, et vous verrez que vous n’aurez pas de problème pour conjuguer le verbe.