Concernant les concours d’orthographe, vous ne soulignez, à mon sens, que les côtés négatifs mais il ne faut pas oublier que les compétitions, et pas seulement celles d’orthographe, permettent de se transcender, de donner le meilleur de soi-même. N’est-il pas délicieusement stimulant de se confronter à autrui et d’appliquer toutes nos connaissances en vue de l’excellence ?

Qui plus est, s’adonner à ce genre d’exercice est, selon moi, très enrichissant dans la mesure où chaque dictée renferme des trésors lexicaux et grammaticaux. J’ai appris énormément de choses en participant à des concours, aussi modestes que soient ma préparation ainsi que ma prestation. Cela dit, je ne fais pas non plus une fixation sur la compétition, je sais aussi me montrer curieux, ouvrir le dictionnaire parce que tel mot m’a interpellé, dénicher une règle grammaticale dans un ouvrage de référence ou tenter d’améliorer ma syntaxe. Les dictées auxquelles je participe ne sont qu’un plus dans l’attrait que j’ai pour la langue française.

Quant à votre question, je dirais que la qualité syntaxique d’un écrit ne va pas forcément de pair avec la qualité ou l’intérêt du message qu’il souhaite faire passer. Comme vous le dites si bien, un récit grammaticalement impeccable peut se montrer très ennuyeux et à l’inverse, un récit bafouant quelques règles élémentaires de grammaire peut s’avérer très enrichissant, pertinent et intéressant. La qualité d’un texte ne se limite donc pas uniquement à des considérations syntaxiques. C’est la déduction que je fais de vos propos, par ailleurs très intéressants.