RE: Demande d’enlever une ambuguité sans blesser le professeur
Bonsoir,
Le professeur ,nous a dit quelque chose qui me semble contradictoire avec une règle de base dans quasiment tous les les ouvrages sur la matière en question .
comment pourrai je lui demander une explication sans lui fait penser que je doute en ses paroles, je réfelchis à ca :
Paragraphe :
Monsieur, pouvez-vous m’expliquer comment concilier deux règles qui me semblent contradictoires.
la première vu dans le cour qui affirme que » le problème n’est jamais dans (X) et que c’est (Y) qui fait (Z) » et ce qui coïncide pile poile avec j’ai vu dans le stage et les paroles de mes encadrants alors que dans les ouvrage on trouve que » le problème est dans (X) n’est jamais dans (Y) »
?
« Pouvez-vous m’indiquer comment la règle suivante est compatible avec les éléments suivants ? »
– …
Ne pas employer le terme contradictoire ou incohérent si vous voulez simplement poser une question sans mettre en défaut l’interlocuteur,
ce qui est très honorable à vous.
czardas
Il ne s’agit pas « d’enlever une ambiguïté » mais de lever une ambiguïté.
À méditer ce distique:
« Ce qui se conçoit bien, s’énonce clairement
et les mots pour le dire arrivent aisément.»
Demandez simplement et courtoisement à votre professeur des compléments sur la règle en question, et au cours des explications qu’il vous fournira vous évoquerez ce qui vous semble contradictoire, sans autre forme de procès.*
* Sans plus de formalité, sans faire davantage de façons.
Là-dessus, au fond des forêts
Le Loup l’emporte, et puis le mange,
Sans autre forme de procès. ( Le Loup et l’Agneau ─ Jean de La Fontaine)