Le verbe définir est un véritable verbe du deuxième groupe et il se conjugue en : is is it
…. Il définit.
Son participe passé est bien « défini ».
Il est défini : il est mordu.

Donc est conjonction, adverbe et particule de coordination, dont la place est assez mobile dans la phrase, et qui sert tantôt à relier logiquement une phrase ou une proposition à une autre, tantôt à renforcer une phrase, une proposition ou un mot. Il peut s’utiliser après une suspension ou une interruption.

Dans votre phrase, on ne sait pas vraiment s’il a été question de la lettre auparavant dans la conversation.
Voilà comment je verrais l’ensemble :
On reprend, comment on fait la lettre d ? Donc, on part d’en haut, on descend pour faire le rond… »

Sinon, évitez de l’utiliser – surtout à l’écrit – comme une virgule ou un tic de langage.

Czardas, si vous ne cessez pas d’invectiver de façon peu courtoise dès que vous recevez un moins 1, vous serez banni du site.

Je vous ai demandé si une vidéo vous intéresserait.  ==>Conditionnel présent
– On exprime l’éventualité (à tout moment) à la forme « interrogation indirecte »

Je vous ai demandé si une vidéo vous intéressait. => Imparfait
– On situe l’intérêt au moment de la demande (au passé)  

La valise qui m’a été envoyée par mes parents.
On accorde « envoyé » avec valise ==>envoyée
Car
le participe est employé avec l’auxiliaire « être ». On est à la voix passive.

Avec autre chose cela donnerait :
La valise a été ouverte, prise.

Les deux sont justes car l’information peut être entendue :
– au sens général : l’information (pour mon information ; une information de qualité)
– au sens pluriel : des informations (pour obtenir des informations)

Vous devez utiliser « dont »  :
1) avec un verbe qui s’emploie avec de (avec un COI) :

– je m’occupe d’enfants ==>les enfants dont je m’occupe sont gentils
– je regarde les enfants ==>les enfants que je regarde sont beaux

2) avec un complément du nom :

Le jardin de ma tante est beau.
Ma tante, dont le jardin est beau, est une cultivatrice hors pair.

J’ai besoin de quelque chose ==> c’est une chose dont j’ai besoin
Je te conseille quelque chose ==> c’est une chose que je te conseille

Ce sont les élèves de l’école maternelle ou des écoles maternelles. ==>les élèves de maternelle ou de maternelles.

Pour un but : est plus correct.
En effet, on ne peut être « dans » un but car le but est une chose que l’on vise et que l’on n’a pas atteint par définition.

On ne met une majuscule à « Lune » que quand il s’agit réellement du satellite naturel de la Terre.
Voir ici.